Education: on peut rêver!

Education : on peut toujours rêver !

Si un ministre, un jour, décidait de laisser son nom à la vraie réforme dont on a besoin : écouter les partenaires, entendre leurs recherches, leurs « trouvailles » !

Il s’en passe des choses dans ce monde-là !

Jeunes et adultes ont des choses à dire…tous les jours !

Le rôle du ministre : apprendre, d’abord !

Ecouter, entendre, accompagner…

Mon lexique pour la suite :

-         j’ai remplacé le mot « élève » par le mot « jeune »…

-         je n’ai pas trouvé de mot qui me satisfasse pour remplacer le mot « enseignant » (si vous avez une idée…)

Orthographe :

- j’ai banni le mot « faute »…qui renvoie à la notion de péché…et de punition !

- je préfère le mot « erreur » : l’erreur est humaine !

- j’aime mieux encore le mot « écart », qui indique une différence entre « ce que tu as écrit » et « ce que tu aurais dû écrire » !

Dictée :

La dictée traditionnelle est un exercice:

-         confortable…

-         stérile…

-         sadique…

-         faussé…

Voilà de quoi alimenter des pages, des débats…Vous comprendrez que je ne développe pas aujourd’hui !

Deux notes pour compléter :

- je ne prétends pas tout savoir…

- il m’arrive et m’arrivera de commettre des erreurs : je tape avec deux ou trois doigts, je regarde mon clavier, pas mon écran, et quand je relis, je ne vois pas toujours tout…

Si ces sujets vous intéressent, je suis prêt à en parler.

Et que la peur de faire des écarts orthographiques ne vous empêche pas de vous exprimer sur mon blog !!!

Et surtout, qu’on ne tue pas notre langue en nous faisant écrire « crizantème » au lieu de « chrysanthème » ! la fleur d’or, c’est porteur de sens, et c’est beau !